NOVENO "C" EGB - VESPERTINA - ECA

   UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA              PROYECTO DIGITAL         SEMANA 7 TEMA: causas y consecuencias del  cyberacoso lectura    ¿Sabías que…? En la sociedad actual, la población se comunica a través de medios de comunicación como la prensa, la radio y la televisión. Hoy existen nuevos medios de comunicación muy dinámicos, como las redes sociales, el correo electrónico y los celulares, que nos mantienen conectados en tiempo real con otras personas. Existen otros medios de comunicación tradicionales, como las revistas, los folletos, los libros, las películas y los videos.   Dentro de los factores ideológicos y morales, los medios de comunicación tradicionales y digitales pueden promover el machismo, el racismo y la xenofobia, o pueden fomentar la tolerancia, la convivencia pacífica y el respeto a los derechos humanos de todas las personas. El rol de los medios de comunicación en este aspe...

  UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA              PROYECTO DIGITAL         SEMANA 6 TEMA:   Legislación de la niñez y adolescencia en relación con el uso seguro de Internet en Ecuador              OBJETIVO DE APRENDIZAJE INTEGRADOR Las y los estudiantes comprenderán la importancia del uso responsable del internet, así como la utilización segura de redes sociales y la correcta socialización de datos personales, ya que esta es una información imprescindible para tomar decisiones asertivas y responsables, comunicando a través de medios innovadores, creativos y escritos.   SUBTEMA:  “COMUNICIÓN ASERTIVA POR MEDIO DE DIAPORAMAS” ¿Sabías que en el artículo 45 del Código de la Niñez y Adolescencia se menciona que los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a buscar y escoger información y a utilizar los diferentes medios y fuentes de comunicación? El Estado, la sociedad y la fam...

    UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA              PROYECTO 6        SEMANA 5 TEMA:   “Diario Personal  ”   SUBTEMA:  LA COSTA ECUATORIANA  OBJETIVO DE APRENDIZAJE INTEGRADOR Identificar aspectos que construyan sociedades justas, incluyentes, equitativas, en procura de alcanzar la paz y el desarrollo humano para todos los ciudadanos y ciudadanas.   LECTURA :           Región Costa: características, población, clima, hidrografía La  región Costa  o  litoral ecuatoriana  es una de las cuatro subdivisiones geográficas de Ecuador. Se ubica entre el océano Pacífico y la Cordillera de los Andes. En su mayoría, el paisaje de la zona litoral está compuesto por bosques, que  pueden ser secos o húmedos dependiendo de si se ubican hacia el norte o hacia el sur de la región.   Esta región también consta de matorrales y de manglares, localizados e...

  UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA              PROYECTO 6        SEMANA 4 TEMA:   Comunicándonos a través de piezas artísticas.   SUBTEMA:   “Diario Personal  ”   OBJETIVO DE APRENDIZAJE INTEGRADOR Los estudiantes perfeccionaran la técnica de la acuarela     el uso del libro del artista enfocando que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural,   LECTURA:EL Oriente o Amazonia   El mayor laboratorio vivo del mundo   La biodiversidad de la región amazónica es única y una de las más ricas del mundo. Las florestas de la región concentran más del 60% de todas las formas de vida del planeta, pero se calcula que solamente 30% de todas ellas son conocidas por la ciencia. Se estima que cerca de un millón de especies animales y vegetales, incluyendo cerca de 2.500 tipos de peces, 2.500 tipos de pájaros, 3.500 tipos de árboles con más de 30 cm. de diámetro y 300 especie...

  UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA  PROYECTO 6 SEMANA 3 NOMBRE: CURSO: TEMA:   Construcción de una sociedad justa y solidaria SUBTEMA:   “ DIARIO PERSONAL DESDE MIS GUSTOS E INQUIETUDES ”   LECTURA:  LA SIERRA “Majestuosa, Colorida y Cultural”       OBJETIVO DE APRENDIZAJE INTEGRADOR Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural, para contribuir con la construcción y cuidado de una sociedad humana justa y equitativa mediante una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano.   La Sierra, también llamada Andes Ecuatorianos, es un vasto territorio lleno de paisajes coloridos, tradiciones, y culturas.   La región interandina o Sierra es una región geográfica de la República del Ecuador que se extiende de norte a sur por los Andes, su altura suele rondar desde los 1800 m o menor, hasta los 6.268 m con el Chimborazo. Está conformada por las provincias de P...

  UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA  PROYECTO 6 SEMANA 2 NOMBRE: CURSO: TEM A:    Construyendo diversidad y pluriculturalidad en nuestro país. SUBTEMA:  “DIARIO PERSONAL DESDE MIS GUSTOS E INQUIETUDES” OBJETIVO DE APRENDIZAJE INTEGRADOR Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural, para contribuir con la construcción y cuidado de una sociedad humana justa y equitativa mediante una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano. LECTURA:       En nuestro país, existen personas con diferentes culturas, costumbres y tradiciones, tenemos diferencias en algunos aspectos, pero todos somos seres humanos, y con ello compartimos derechos fundamentales. Los habitantes de un país compartimos el mismo aire y un mismo cielo. En nuestro entorno o comunidad podemos observar toda esta variedad de personas, con distinto color de piel, ojos, cabello, facciones, acciones, etc. ...

  UNIDAD EDUCATIVA QUISAPINCHA EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA  PROYECTO 6 SEMANA 1 NOMBRE: CURSO: TEM A:    Vivir en armonía con la megadiversidad del planeta . SUBTEMA:   “ TU DIARIO PERSONAL PLASMA TU ARTE ”   LECTURA:      ¿Qué es un diario personal?          ·           Un diario personal se trata de algo muy íntimo. En él se escriben pensamientos o hechos pasados recientes, que derivan a veces en profundas exploraciones de la mente. También puede plantearse como un espacio para expresar o desahogar los sentimientos. ¿Cuáles son las partes de un diario personal? ·           La narración de nuestro día a día. ·           La interpretación personal de lo que hemos experimentado. ·           Una reflexión acerc...